Cand.pæd.pæd.psyk. Lektor i psykologi på Institut for Pædagogisk Efter- og Videreuddannelse ved Professionshøjskolen Metropol. Kristian har siden 2014 beskæftiget sig med forsknings- og udviklingsopgave med fokus på effekten af flipped classroom i udskolingens naturfag.

Kristian Kildemoes Foss bidrager sammen med Henrik Levinsen, Thomas Dyreborg Andersen, Morten Phillips, Peter Jespersen, Stine Karen Nissen til antologien Flip din undervisning med kapitlet: EN DIDAKTISK MODEL FOR FLIPPED CLASSROOM